HORARIS
ENTRADA LLIURE
S’han de reservar les activitats
Visites guiades al jaciment protohistòric de La Cella - Kallipolis amb l'equip d'arqueòlegs de l'empresa IBER APT
VISITA GUIADA A L'ASSENTAMENT DE LA CELLA DE SALOU
Del jaciment arqueològic de la cella a la kallipolis d'aviè
- Màx. 30 pax./grup
- Duració
- 60 min aprox.
- Idiomes
- Català · Castellà · Altres idiomes
- Màx. 30 pax./grup
- Duració
- 60 min aprox.
- Idiomes
- Català · Castellà · Altres idiomes
Visita guiada al jaciment protohistòric de La Cella, situat al capdamunt d’un turó que s’eleva sobre el cap de Salou. Aquesta posició li proporciona un ampli domini visual i estratègic sobre la badia de Tarragona. Visitar aquest jaciment arqueològic ens permetrà descobrir un urbanisme planificat, amb un traçat molt ben definit a partir d’un sistema defensiu del qual es conserva part del mur perimetral de tancament i una torre angular. L’espai interior de l’assentament es distribueix en parcel·les regulars on s’hi han identificat, fins al moment, un total de vint-i-un edificis o cases complexes, totes de dimensions considerables i distribuïdes internament en àmbits funcionals diferenciats. Les vivendes s’organitzen en quatre barris residencials, separats per uns carrers amples i pavimentats amb capes de grava i argila.
L’assentament de La Cella es presenta com una ciutat portuària orientada al comerç i a les relacions d’intercanvi en època protohistòrica, possiblement habitat per una comunitat mixta formada per indígenes, grecs i púnics, amb una cronologia compresa entre principis del segle IV i mitjans del segle III aC. El poblat protohistòric de La Cella representa, avui per avui, una visita obligada i única per conèixer el territori antigament anomenat com la Cessetània. Serà la famosa Kallipolis d’Aviè?
ACTIVITAT EXPERIENCIAL
Un tast bimil·lenari
- Màx. 30 pax./grup
- Duració
- 90 min aprox. // 120 min (visita + tast)
- Idiomes
- Català · Castellà
- Màx. 30 pax./grup
- Duració
- 90 min aprox.
- Idiomes
- Català · Castellà
La visita es pot complementar amb un tast de cervesa la Iberika. Una cervesa artesanal única, a l’estil ibèric. Elaborada amb aigua, blat, ordi i artemisa, tal com la fabricaven els ibers. Aquesta cervesa és el resultat d’un rigorós treball de recerca del Grup de Recerca Saminari de Protohistòria i Arqueologia (GRESEPIA) de la Universitat Rovira i Virgili, materialitzat a partir d’analítiques realitzades en diferents vasos i recipients ceràmics d’època ibèrica, exhumats en diverses excavacions arqueològiques del nord-est peninsular.
ACTIVITATS CENTRES EDUCATIUS, ESCOLES I INSTITUTS
Un dia de mercat a l'antiguitat
- Màx. 30 pax./grup
- Duració
- 90 min aprox.
- Idiomes
- Català · Castellà
- Màx. 30 pax./grup
- Duració
- 90 min aprox.
- Idiomes
- Català · Castellà
Presentem una activitat molt engrescadora basada en el joc com a eina d’aprenentatge, fomentant la comunicació, la creativitat, la cooperació o el treball en equip, entre d’altres. L’objectiu principal és les relacions i comunicacions que es portaven a cap entre assentaments ibers i cultures orientalitzants. Els visitants podran reviure i conèixer com es desenvolupaven els mercats de la protohistòria i com eren aquestes relacions entre diferents poblats ibers a través de la manufactura d’un producte local, experimentant les diferents relacions culturals que s’estableixen per aconseguir tant les matèries primes necessàries per a la seva producció com els productes forans provinents dels pobles d’orient (fenicis, etruscos i grecs), objectes considerats de luxe per la societat ibèrica: com eren els tints, els perfums, els salaons, el vi, etc. L’activitat està destinada al públic familiar/intergeneracional, a partir dels 6 anys.
Què farem?
- L’objectiu principal de l’activitat és donar a conèixer el jaciment arqueològic i el seu valor patrimonial
- Conèixer la cultura ibèrica del territori
- Participar activament de les diferents dinàmiques de l’activitat
- Treballar en equip i establir diferents relacions socials i comunicatives
- Aprendre jugant
Un mar de cultures (ESO)
- Màx. 30 alumnes
- Duració
- 90 min.
- Idiomes
- Català
- Màx. 30 pax./grup
- Duració
- 90 min aprox.
- Idiomes
- Català
Us imagineu convertir-vos en fenicis, cartaginesos, ibers o romans i decidir el futur de la vostra civilització?
Un mar de cultures! és un joc educatiu de taula de grans dimensions que convida l’alumnat a descobrir el Mediterrani antic d’una manera lúdica i participativa. Dividits en equips, els participants representaran diferents cultures i hauran de comerciar, aconseguir recursos, establir relacions, superar reptes i prendre decisions estratègiques per fer prosperar la seva civilització.
Una proposta per aprendre història jugant i comprendre que el Mediterrani va ser, ja fa més de dos mil anys, un gran espai de contacte, intercanvi, convivència i conflicte entre cultures.
Objectius:
- Conèixer les principals cultures que van habitar i interactuar al Mediterrani occidental durant l’antiguitat.
- Comprendre les relacions polítiques, socials, econòmiques i culturals entre fenicis, cartaginesos, ibers i romans.
- Entendre el Mediterrani com un espai de comunicació, comerç, intercanvi cultural i conflicte.
- Identificar alguns dels principals processos i esdeveniments històrics de l’antiguitat mediterrània.
- Comprendre la importància dels recursos, les xarxes comercials i els contactes entre diferents comunitats.
- Apropar l’alumnat als processos històrics a través del joc, l’experimentació i la presa de decisions.
- Desenvolupar estratègies de grup per assolir objectius comuns.
- Potenciar el diàleg, la negociació, la cooperació i la presa conjunta de decisions.
- Afavorir la cohesió del grup i la participació activa de tot l’alumnat.
- Aprendre història d’una manera lúdica, participativa i significativa.
Desxifrem la cultura ibèrica: petits fragments
- Màx. 30 pax./grup
- Duració
- 90 min aprox.
- Idiomes
- Català · Castellà
- Màx. 30 pax./grup
- Duració
- 90 min aprox.
- Idiomes
- Català · Castellà
Presentem una activitat intergeneracional basada en el joc com a eina d’aprenentatge, fomentant la comunicació, el raonament, la creativitat i el treball en equip. L’objectiu principal és donar a conèixer la llengua i l’escriptura ibèriques mitjançant la metodologia d’estudi que realitzen els i les historiadores en el món de la recerca. A partir de les dades aportades de l’estudi dels materials arqueològics, els visitants es convertiran en investigadors i investigadores per un dia. Reflexionaran i extrauran conclusions sobre la vida de quatre personatges i la relació que van mantenir en el passat. A través d’un “kit d’historiador” i la descoberta de diferents inscripcions que trobem a diferents peces arqueològiques que s’han pogut conservar en el temps, com la pedra, el metall i la ceràmica, resoldrem les diferents qüestions per tal d’aportar una hipòtesi la més encertada possible. L’objectiu principal d’aquesta activitat és evidenciar el fet que l’arqueologia, ara com ara, és la principal font d’informació per a l’estudi de la cultura ibèrica; ja que es coneix la seva llengua i escriptura, però encara no s’ha traduït del tot. Podem llegir els textos ibèrics i podem saber com sonava la seva llengua, però no podem entendre el significat de les paraules perquè la llengua continua sense estar desxifrada. L’activitat està destinada al públic familiar/intergeneracional, a partir dels 6 anys.
Què farem?
- L’objectiu principal de l’activitat és donar a conèixer el jaciment arqueològic i el seu valor patrimonial
- Conèixer la cultura ibèrica del territori
- Conèixer la llengua i l’escriptura ibèriques
- Participar activament de les diferents dinàmiques de l’activitat
- Treballar en equip i establir diferents relacions socials i comunicatives
- Aprendre jugant